Ce cours comprend douze séances qui doivent faire, chacune, l'objet d'un travail spécifique. Elles sont présentées ci-dessous sous forme de plan détaillé, avec les questionnaires introductifs et les textes d'illustration. Tout cela constitue un outil de travail et de réflexion, et non un ensemble qui se suffirait à lui-même. Il est fortement conseillé de lire in extenso, en complément de ces éléments fragmentaires, au moins les trois ouvrages suivants :
- La philosophie de l'éducation d'Olivier Reboul (Presses universitaires de France)
- Le paradoxe de la morale de Vladimir Jankelevitch (Seuil, collection Points)
- L'homme en proie aux enfants d'Albert Thierry (Editions Magnard)
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