Fernand Oury
(1920-1998)

Propositions et manifestes : éléments pour (re)construire
le système éducatif

Contre le darwinisme universitaire : pour une "révolution copernicienne en pédagogie" dans l'enseignement supérieur

Entretien de Philippe Meirieu dans les Cahiers pédagogiques

Perspectives pour le collège en 2009 pour 2012 !

Résumé de la conférence donnée à Toulouse le 26 mai 2009
Dix renversements nécessaires pour construire une école démocratique

Un texte à débattre et enrichir, à utiliser pour travailler ensemble à faire des propositions,
en cette période de campagne électorale :
version PDF

Pour une nouvelle politique éducative progessiste,
avec des axes forts et des mesures lisibles...

Texte communiqué aux candidats à l'élection présidentielle le 22 octobre 2006.

Pour faire avancer les Instituts universitaires de formation des maîtres...

Quelques pistes de travail rédigées à la demande d'une organisation syndicale (le SNESUP) après la fin de mon mandat de directeur de l'IUFM de l'Académie de Lyon

Une école démocratique pour une société démocratique :
Trente deux principes possibles pour une éducation démocratique cliquer ici pour télécharger ce texte (5 pages PDF)
Les fondamentaux nécessaires à l'éducation du futur cliquer ici pour télécharger ce texte (2 pages PDF)
Le collège (cet ensemble de documents peut servir d'outils de formation et de travail en équipe) :
1) De l'individualisation de l'enseignement à la pédagogie différenciée : l'expérience du collège Saint-Louis-Guillottière cliquez ici pour téléchargez ce texte (11 pages PDF)

2) Comprendre et repenser le collège : éléments de réflexion et propositions à partir de l'analyse des évolutions depuis l'instauration du "collège unique"

cliquez ici pour obtenir ce document (HTML)

3) Quinze propositions pour le collège : document de travail pour l'élaboration d'un projet d'établissement et pour une réflexion sur l'avenir du collège cliquez ici pour télécharger ce document sous forme de diaporama PPT
4) Repenser l'architecture du collège pour répondre aux défis de la modernité cliquez ici pour obtenir ce texte (3 pages PDF)
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